Идея создать дневник для успешной подготовки детей 6–7 лет к сдаче нормативов I ступени комплекса ГТО возникла у воспитателя детского сада Ирины Хохловой. Основная цель такого дневника — вовлечь ребенка и его родителей в игровой процесс тренировок и отслеживания спортивных достижений.
В структуре дневника ГТОшки несколько ключевых блоков:
- на первой странице размещены иконки с изображением видов испытаний комплекса ГТО, каждая из которых обозначена определенным цветом. Здесь же оформлен и календарь тренировок. Ребенок, открывая каждый день недели в календаре, по цветным обозначениям определяет и выполняет необходимые физические упражнения;
- на второй странице закреплены карманы с карточками по технике выполнения нормативов комплекса ГТО и карточками для фиксации промежуточных результатов выполнения нормативов по каждому виду испытаний. В информации по технике выполнения каждого испытания также имеется указание на частые ошибки, допускаемые при прохождении испытаний (тестов);
- третья страница содержит картотеку дидактических и подвижных игр и упражнений для самостоятельной подготовки к выполнению нормативов комплекса ГТО. Предложенные в дневнике игровые упражнения закрепят знания детей о здоровом образе жизни и о необходимости заниматься физической культурой и спортом.
На титульном листе традиционно имеются строки для написания фамилий, имён ребенка и родителей, а также место для фотографии. А завершает дневник пошаговая инструкция по регистрации детей до 14 лет на сайте gto.ru через профиль Госуслуг одного из родителей.
Авторская работа Ирины Хохловой была представлена на августовском общественно-педагогическом форуме «Призвание – 2026», прошедшем в Заводоуковском муниципальном округе 27 августа, и вызвала интерес коллег из других детских садов.
Центр тестирования поддерживает инициативу Ирины Алексеевны в создании и внедрении оригинального пособия, которое поможет детям легко подготовиться к выполнению нормативов комплекса ГТО с участием родителей. Пособие рассчитано на совместную работу взрослого, выступающего в роли личного тренера, наставника, главного болельщика и ребёнка. Ведение дневника вовлечет детей в подготовительный процесс как в игру и позволит родителям наблюдать динамику улучшений в выполнении им физических упражнений комплекса ГТО.
Центр тестирования выражает благодарность Ирине Алексеевне за проявленный интерес и создание дневника ГТОшки.
Надеемся на дальнейшее сотрудничество с дошкольными учреждениями и увеличение числа воспитанников, присоединившихся к движению ГТО.
